Ukończyła psychologię kliniczną dzieci i młodzieży w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej (dyplom z wyróżnieniem). Obecnie przygotowuje rozprawę doktorską w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie. Zawodowo związana z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, gdzie zajmuje się kompleksową diagnozą i terapią dzieci w wieku przedszkolnym. Współpracując z warszawskimi przedszkolami wspiera rozwój dzieci niepełnosprawnych. Aktywna uczestniczka licznych konferencji krajowych i zagranicznych, m.in.: „Neuroplasticity and Cognitive Modifiablility” w Jerozolimie oraz 10. International Congress Autism – Europe w Budapeszcie. Odbyła 2-letni staż kliniczny w Fundacji Synapsis zyskując uprawnienia do prowadzenia działań diagnostycznych oraz terapeutycznych z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz z Zespołem Aspergera.
Posiada doświadczenie w pracy grupowej poprzez prowadzenie Treningu Umiejętności Społecznych, Treningu Zastępowania Agresji oraz innych grup dla dzieci zagrożonych nieprzystosowaniem społecznym, trudnościami w sferze społeczno-emocjonalnej.
Prowadzi warsztaty umiejętności rodzicielskich, podczas których dzieli się praktyczną wiedzą na temat rozwoju dziecka. Zarówno w pracy indywidualnej oraz grupowej identyfikuje się z nurtem systemowym. Na każdego człowieka – małego czy dużego patrzy holistycznie, zwracając uwagę na różne konteksty jego życia. W wolnym czasie podziwia arcydzieła współczesnej kinematografii.

Umów wizytę